【青海西宁博雅校区】大自然里的写生课，用风景唤醒美的教育

在现代都市儿童"自然缺失症"日益凸显的当下，户外美育早已超越了单纯的美术教学范畴。在贝尔安亲加盟青海西宁博雅校区看来，户外美育不是简单的写生训练，而是通过五感联动的深度体验，培养儿童对自然万物的敬畏之心与审美感知力。于是，在这春末夏初的时节，老师带着孩子们一起走向大自然，开启了一场美好写生。

贝尔安亲小学生托管加盟在进行课程设计时，始终坚持"三个打破"原则：打破教室的物理边界，打破学科的机械区隔，打破认知的单向灌输。为此，我们重新设计了美育课程体系。美术老师与自然教育导师共同开发的"四季观察笔记"，将一年四季与绘画技法巧妙融合。孩子们用蜡笔捕捉春分时倾斜的阳光角度，用水彩记录清明时渐变的天空色谱，用拓印保存立夏时不同叶片的脉络走向。当教育回归生活现场，知识的颗粒自然变得温润可触。当坐在草地上的孩子们，落下第一笔色彩。自然这位伟大的教师，正在用它的方式重塑孩子们的心灵图景。这种浸润式的学习，比任何说教都更深刻地塑造着他们的品格。

用画笔丈量四季的刻度，用心灵收藏自然的密语，教育便走向了本真的质变。贝尔安亲托管加盟青海西宁博雅校区的户外美育实践印证着：最好的课堂永远在天地之间，最美的教育终将在自然中结出果实。我们期待通过持续探索，让更多儿童在与自然的对话中，获得滋养生命的精神原力。