"如果有人给你取难听的外号，你会怎么做？"当老师抛出这个问题时，原本热闹的教室突然安静下来，孩子们的小脸上浮现出困惑与思考的神情。这是贝尔安亲加盟湖南龙山星沙华塘芙蓉校区开展"反对校园霸凌，拒绝校园暴力"专题教育讲座的现场，一场关于勇气与善良的心灵对话正在展开。
讲座上，贝尔安亲小学生托管加盟的老师通过生动的情景剧表演，向孩子们展示了校园霸凌的多种面孔。从恶意的外号到故意的排挤，从网络暴力到肢体冲突，这些场景让孩子们瞪大了眼睛："原来这也算欺负人！"通过互动讨论，孩子们逐渐认识到：任何让人感到不舒服的故意行为，都可能构成霸凌。"如果你是被欺负的那个人，会有什么感受？"老师适时引导孩子们进行角色扮演，让他们亲身体验被霸凌者的无助与痛苦。这种情感共鸣的教育方式，比单纯的说教更能触动孩子们的心灵。活动中，老师们特别注重培养孩子们的应对能力。通过情景模拟，孩子们学会了"三步应对法"：勇敢说"不"、及时离开、寻求帮助。"最令人感动的是"友善承诺"环节。每个孩子都在"反霸凌树"上按下自己的手印，承诺不做霸凌者、不做旁观者、更不做沉默的受害者。
校园本该是最安全的港湾，童年应该充满阳光而非阴影。贝尔安亲托管加盟湖南龙山星沙华塘芙蓉校区的这次专题活动，不仅教会了孩子们识别和应对霸凌，更重要的是在他们心中种下了善良与勇气的种子。
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