当城市的楼房被无边的田野取代，当朗朗书声换作秋风的细语，贝尔安亲加盟山东即墨第二实验校区的孩子们，迎来了一堂最为鲜活、动人的成长课。这段在秋日原野里展开的研学时光，比孩子们挖出的红薯更甘甜，比秋阳更温暖。
“老师你看！我挖到超大的红薯啦！”一声清脆的欢呼，像一颗投入平静湖面的石子，激荡起整个田野的生机。孩子们用小小的手掌，小心翼翼地拨开泥土，当那个“宝藏”破土而出的瞬间，收获的不仅是沉甸甸的果实，更是亲手创造价值的喜悦与自豪。在红薯地之外，广阔的天地同样是一间无边的教室。有的孩子蹲在草丛边，为发现一只毛毛虫而低声惊呼；还有的孩子轻轻拨开蛛网，研究露珠在上面的完美形状。在萌宠乐园里，几个小朋友手心捧着新鲜的蔬菜，既紧张又期待地伸向亲昵的小羊。然而，成长的剧本从不只有单一的欢乐。就在这片收获的欢声笑语中，一个焦急的声音带来了挑战：“老师，有个小朋友丢了！”短暂的慌乱后，是迅速的冷静与凝聚。“那怎么办？”贝尔安亲小学生托管加盟的老师没有选择立刻给出标准答案，而是将这个问题抛给了所有孩子：“我们一起去解决！”大孩子主动拉起小组长的手，开始有模有样地分区域寻找；细心的女孩子提醒大家不要走散，要互相照应；平时调皮的小男孩也敛起笑容，认真地呼喊着同伴的名字。没有抱怨，没有推诿，一种源于集体责任感的力量，在他们中间悄然萌发、壮大。最终，当大家在一个堆满草垛的角落找到那个因追蝴蝶而迷路的小小身影时，迎接他的不是批评，而是伙伴们如释重负的拥抱和关切地问候
归途的车上，篮子里装满了红薯，记忆里装下了昆虫的奥秘与小羊的温顺，那是土地与生命的馈赠；而贝尔安亲托管加盟山东即墨第二实验校区的孩子们心里，则装满了比这一切更珍贵的东西——那是解决问题的智慧，是“我们是一个集体”的认同，是伸出援手的善良，是共度难关的情谊。
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