刚刚结束一天的工作，打开手机便收到了贝尔安亲加盟长沙育英二小校区果冻老师发来的孩子今日总结——数学作业全对，语文英语持续进步。这样的场景，在过去的时光里重复了无数次，而每一次都让我在疲惫的深夜感受到暖意与安心。
记得孩子刚入学时，我总在会议间隙偷偷刷新班级群，生怕错过任何消息。而贝尔安亲小学生托管加盟的老师坚持每天用图文并茂的“成长日记”记录孩子的点滴：从作业本上的红勾到午餐时多添的一碗饭，从课间游戏时的笑脸到主动帮助同学的瞬间。这些细节不仅让我看见了孩子的成长轨迹，更让我感受到托管班“把每个孩子放在心尖上”的诚意。有一次我加班到深夜，老师还特意发来语音叮嘱：“孩子今天数学题全对，但坐姿需要提醒，我已经和他约定了‘小树苗姿势挑战’，您回家也夸夸他！”这样的沟通，让教育不再是学校的单程传递，而是家校共育的双向奔赴。除了学业进步，我更感激托管班为孩子营造的“第二个家”。这里没有冰冷的催促，只有耐心的引导；没有统一的标尺，只有个性化的关注。托管学习中那些看似微小的细节，却在孩子心中种下了“被爱着”的种子，让他学会用同样的温暖对待世界。
作为家长，我们总希望给孩子最好的一切。但工资繁忙，很多事情并不能如愿，是贝尔安亲托管加盟校区长沙育英二小校区填补了大多数的空白。感谢您们用专业与爱心，为孩子们撑起一片成长的天空！愿更多家庭能遇见这样的“星光港湾”，也愿我们携手同行，静待花开。
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