“熟悉的蓝灯光又出现了,别误会,我们不是在拍鬼片,一周一次的校区大扫除开始了,我们在做紫外线消毒呢!”板栗老师在朋友圈晒出几张紫外线灯光下的寝室背景,引来了众家长点赞称好。

今年2月,教育部印发了《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》,要求开展中小学生课后服务工作。做好课后服务工作,解决“三点半难题”。课后服务机构成为了不少孩子和家长的选择,在人口密度大,环境狭窄的区域里,如何做好环境保护,是每个父母都关注的重大难题。

湖南省教育出版社首次出版的《小学生课后服务概论》,首次对课后服务的服务项目:学生接送、餐食、午睡、作业辅导、兴趣课程及课后服务的环境布置、师资培训、环境管理及日常安全管理等六个板块,近百个服务内容进行标准化规范。是课后服务行业标准化的第一本白皮书。

“厨具清洗是最麻烦的,因为厨房的细菌滋生速度最快,又特别难清洗”贝尔安亲江西萍乡萍师附小乐乐校长介绍说, “清洁消毒问题一直是校区老师和阿姨最无奈又讨厌的事情,但是自从有了清洁消毒流程标准化,好多问题都迎刃而解了。”

“《小学生课后服务概论》里建议我们做到及时清理,定期消毒,清理和消毒要使用专业工具和专业方法,按照要求去执行,发现麻烦的厨卫清理变得越来越轻松了。其中对于清理的时长这些小细节,也做出了专门的要求。”乐乐校长说,原来觉得麻烦,是因为没有标准,不知道怎么做才能符合要求,现在一切按标准做,清洁和消毒成为了习惯,自己在干净舒适的环境里工作,心情都能好很多。

“我们做过测试,发现做完大扫除的第二天,孩子们写作业的速度都会提高10-15分钟,他们说是因为教室里空气都好闻一些了。”板栗老师笑着说,小淘气们现在也学会了保护环境,尽量让好空气多呆几天。

“从细节出发,从细节规范,贝尔安亲希望通过创建学生课后服务机构的新样板和新典范,为学生课后服务行业的健康、有序发展起到促进和引导作用。”贝尔安亲负责人赵静芳说,希望通过课后服务细节标准化让家长们更安心,更省心,更放心。

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